{"id":12765,"date":"2024-05-20T06:33:22","date_gmt":"2024-05-20T06:33:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/?p=12765"},"modified":"2025-05-10T04:04:11","modified_gmt":"2025-05-10T04:04:11","slug":"laboratorios-de-creacion-en-artes-para-la-transformacion-social-en-barrios-unidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/laboratorios-de-creacion-en-artes-para-la-transformacion-social-en-barrios-unidos\/","title":{"rendered":"Laboratorios de Creaci\u00f3n en Artes para la Transformaci\u00f3n Social en Barrios Unidos"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_section][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;][vc_empty_space]<style type=\"text\/css\">#ut_custom_heading69e537debcc41 { color:#28b1bd; }#ut_custom_heading69e537debcc41 { font-family: \"Poppins\";font-weight:500;font-style:normal; }#ut_custom_heading69e537debcc41 { font-size:22px 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audiovisual, el dibujo y la escritura y el teatro sensorial. <\/span><\/h2>[vc_separator color=\u00bbpurple\u00bb style=\u00bbdouble\u00bb border_width=\u00bb2&#8243; css_animation=\u00bbnone\u00bb css=\u00bb\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3&#8243;]<div  class=\"wpb_content_element   clearfix\"><style type=\"text\/css\">#ut_am_69e537dec1e1b { opacity: 1; }#ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-image-gallery-item-caption-title h3 { color: #25ede6; }#ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-image-gallery-item-caption-title-style-2 h3 { color: #25ede6; }#ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-image-gallery-item.ut-animation-done:hover .ut-image-gallery-image-caption, #ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-image-gallery-item.ut-element-is-animating:hover .ut-image-gallery-image-caption { background: #000000; }#ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-image-gallery-item .ut-image-gallery-image-caption-style-2 { background: #000000; }#ut_am_wrap_69e537dec1e1d .ut-animated-image-zoom::after { background: 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transformar las relaciones del ser humano con su entorno. As\u00ed, la obra o el artefacto se constituye como el resultado central del proceso en el se inscribe el valor que aporta, ya sea para el avance de la expresi\u00f3n de las disciplinas creativas, para la afectaci\u00f3n de la cultura o para la transformaci\u00f3n del entorno espec\u00edfico en el que se enmarque. Se equipar\u00e1 en esta propuesta a la investigaci\u00f3n cient\u00edfica o tradicional con la creaci\u00f3n que se da dentro del contexto acad\u00e9mico.\u201d<\/em> (Ballesteros &amp; Elsa, 2018, p\u00e1g. 33)<\/p>\n<p>Partiendo de lo anterior, es importante denominar la investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n como una pr\u00e1ctica de generaci\u00f3n de nuevo conocimiento que se inscribe dentro de un dispositivo creativo y que surge a partir de una metodolog\u00eda estructurada, a diferencia de la creaci\u00f3n pura, que est\u00e1 m\u00e1s vinculada con una pr\u00e1ctica espont\u00e1nea, deliberada y cotidiana. Es crucial destacar que la sistematizaci\u00f3n del proceso creativo desempe\u00f1a un papel central en la validez de los procesos de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n, ya que permite al investigador-creador seguir y documentar los hallazgos durante la etapa de exploraci\u00f3n, iteraci\u00f3n y producci\u00f3n de la obra o artefacto.<\/p>\n<p>Esta metodolog\u00eda fomenta una interacci\u00f3n din\u00e1mica entre el pensamiento (saber-conocer) y la acci\u00f3n (saber-hacer), integrando la investigaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica en una \u00fanica praxis. Esto no solo facilita la comprensi\u00f3n del mundo, sino tambi\u00e9n su transformaci\u00f3n, ya que <em>\u201cel creador llama la atenci\u00f3n sobre aspectos del mundo, y a trav\u00e9s del se\u00f1alamiento busca afectar su contexto\u201d<\/em>\u00a0(Ballesteros &amp; Elsa, 2018, p\u00e1g. 35)<\/p>\n<p>En este contexto, Arte en Boga LAB: Laboratorios de Creaci\u00f3n en Artes para la Transformaci\u00f3n Social en Barrios Unidos, es una iniciativa que propicia espacios para la circulaci\u00f3n y apropiaci\u00f3n del conocimiento en torno al arte y la transformaci\u00f3n social. Trabajamos desde una metodolog\u00eda hol\u00edstica y experiencial, en clave de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n, abordando diversas disciplinas art\u00edsticas como el dibujo y la escritura, la creaci\u00f3n audiovisual y el teatro sensorial.<\/p>\n<p>Estos laboratorios facilitan la experimentaci\u00f3n y el desarrollo de nuevas metodolog\u00edas para abordar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje de las artes, la creaci\u00f3n de obras art\u00edsticas innovadoras y el trabajo colaborativo entre artistas, investigadores y p\u00fablicos objetivos. Es importante mencionar que las tem\u00e1ticas abordadas en cada laboratorio responden a investigaciones previas realizadas por los artistas que lideran dichos procesos, dando continuidad al trabajo de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n que han venido desarrollando y tejiendo una red de conocimiento compartido que reconstruye el tejido social de las comunidades impactadas.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;]<style type=\"text\/css\">#ut_custom_heading69e537deca812 { font-size:30px !important; }#ut_custom_heading69e537deca812 { text-align:left; }@media (min-width: 768px) and (max-width: 1024px) { #ut_custom_heading69e537deca812 { text-align:left; } }@media (max-width: 767px) { #ut_custom_heading69e537deca812 { text-align:left; } }<\/style><h1 id=\"ut_custom_heading69e537deca812\" data-responsive-font=\"h1\" data-responsive-font-settings=\"{&quot;base-font-size&quot;:&quot;global&quot;,&quot;font-size&quot;:{&quot;desktop_large&quot;:&quot;30&quot;},&quot;base-line-height&quot;:&quot;global&quot;,&quot;base-letter-spacing&quot;:&quot;global&quot;}\" class=\"ut-custom-heading-module  \" ><span class=\"\" >\u00abLAB SONOVISO: APROXIMACIONES PO\u00c9TICAS Y NARRATIVAS EN TORNO A LA CASA\u00bb Lidera Santiago Rodriguez <\/span><\/h1><div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\">#ut_vs_69e537deca884.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-caption-text span { font-weight: bold; }#ut_vs_69e537deca884.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-play-icon { margin-right: 20px; }<\/style><div id=\"ut_vs_69e537deca884\" class=\"ut-shortcode-video-wrap  ut-shortcode-video-wrap-tablet- ut-shortcode-video-wrap-mobile- clearfix\" ><div id=\"ut_reveal_69e537deca885\"  class=\"ut-video-module \"><div class=\"ut-video-module-caption \"><a class=\"ut-load-video \" data-source=\"mp4\" data-autoplay=\"0\" data-nonce=\"7638a0c6a1\" data-location=\"inline\"   data-video=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9KBKgBBlrTE\" data-html=\"#ut_vid_69e537dece46d\">\r\n        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-adaptive-images=\"{&quot;300&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-300x169.jpg&quot;,&quot;500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-500x281.jpg&quot;,&quot;750&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-750x422.jpg&quot;,&quot;1000&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-1000x563.jpg&quot;,&quot;1500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-1500x844.jpg&quot;,&quot;2500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/00-2500x1406.jpg&quot;}\" src=\"data:image\/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns%3D&#039;http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg&#039; viewBox%3D&#039;0 0 1500 844&#039;%2F%3E\" width=\"1500\" height=\"844\" data-src=\"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/00-1500x844.jpg\" data-image-id=\"12794\" class=\"ut-adaptive-image wp-post-image skip-lazy \">\r\n\r\n        <div class=\"ut-video-module-caption-text\"><div class=\"ut-video-module-inner-caption-text  ut-video-module-caption-position-default\"><div class=\"ut-video-module-play-icon \"><i class=\"Bklyn-Core-Right-6\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/div><span>Resultados Sonoviso Audiovisual<\/span><\/div><\/div><\/a><\/div><div class=\"ut-video-module-loading\"><div class=\"ut-image-gallery-loader\"><div class=\"ut-image-gallery-loader-inner\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column offset=\u00bbvc_col-lg-offset-2 vc_col-lg-8&#8243;][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]En el desarrollo de este laboratorio de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n audiovisual, <em>\u201cLa Casa\u201d<\/em> se convirti\u00f3 en uno de los ejes catalizadores de ideas, sentimientos, percepciones, conceptos, creencias, conocimientos y un sinn\u00famero de pretextos que permitieron a los participantes develar las capas de sentido que sustentar\u00edan sus sonovisos. Es importante destacar que en la creaci\u00f3n de un sonoviso confluyen el montaje de im\u00e1genes fijas, fotograf\u00edas y la construcci\u00f3n de un dise\u00f1o sonoro. Esta experiencia narrativa se asemeja a la de un video, pero est\u00e1 compuesta por im\u00e1genes est\u00e1ticas. Pensar la imagen en movimiento como un trabajo de fragmentaci\u00f3n cuestiona el lugar de enunciaci\u00f3n del creador y le permite construir su mirada frente a los conceptos abordados desde otra perspectiva.<\/p>\n<p>Muchos fueron los lugares de enunciaci\u00f3n que emergieron del an\u00e1lisis y de las relaciones que los participantes ten\u00edan con <em>\u201cLa Casa\u201d<\/em>: la casa como \u00fatero, como origen; la casa como encuadre de nuestra psique, ese lugar contenedor de emociones; la casa que conquistamos y que nos pertenece pero tambi\u00e9n; el <em>\u201cno lugar\u201d<\/em>, la casa vac\u00eda, donde enfrentamos las p\u00e9rdidas, testigo de nuestras muertes, en donde se demuelen nuestros recuerdos; la casa que es hogar y medicina; la casa y la cicatriz, que es grieta y vestigio a la vez; la casa de tr\u00e1nsito, que es h\u00e1bitat; la casa on\u00edrica y fantasmag\u00f3rica, que sobrevive al paso del tiempo, evocando y albergando secretos, vivencias y memorias.<\/p>\n<p>Dentro de la propuesta metodol\u00f3gica surgi\u00f3 una serie de herramientas creativas e investigativas que permitieron a los participantes construir una estructura para la creaci\u00f3n del sonoviso. Estas herramientas incluyeron tableros tem\u00e1ticos, referentes audiovisuales y te\u00f3ricos interdisciplinarios, escritura creativa, bit\u00e1coras personales para reflexionar sobre las premisas, la idea controladora, los referentes, la escaleta, la sinopsis, entre otros. Adem\u00e1s, se incentiv\u00f3 la reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo estos temas pueden ser transversales a la condici\u00f3n humana, lo que permiti\u00f3 emerger vulnerabilidades, intimidades y emociones en los participantes.<\/p>\n<p>Todos estos elementos fueron el eje de una serie de conversaciones y di\u00e1logos colectivos que retroalimentaron cada una de las propuestas. Como lo expresa Santiago Rodr\u00edguez, realizador audiovisual y l\u00edder del laboratorio: <em>\u201canimar a los estudiantes a entender el proceso creativo como la formaci\u00f3n de constelaciones, similar a una estructura rizom\u00e1tica donde un punto cualquiera puede conectar con cualquier otro de manera aut\u00f3noma al estar en un sistema de pensamiento no jer\u00e1rquico ni centralizado, fluyendo en constantes y diversas direcciones.\u201d<\/em> Partiendo de lo anterior, la iteraci\u00f3n juega un papel preponderante en la consolidaci\u00f3n de la propuesta pl\u00e1stica y sensorial de cada uno de los sonovisos, pues es solo a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica consciente y repetitiva que se consolida la propuesta y se puede reflexionar sobre ella.<\/p>\n<p>Los resultados finales de este laboratorio no solo abordan la construcci\u00f3n est\u00e9tica y narrativa de lo que significa <em>\u201cLa Casa\u201d<\/em>, sino que se muestran como una puerta de entrada al mundo y contexto de los participantes. A trav\u00e9s del audiovisual, reflexionan sobre sus apuestas pol\u00edticas, sociales, filos\u00f3ficas, econ\u00f3micas y culturales en relaci\u00f3n con las tem\u00e1ticas abordadas. Como menciona una de las participantes, Angelly Ponce de Le\u00f3n: <em>\u201cParticipar en este taller creativo y crear el sonoviso fue un trabajo incre\u00edble, porque pensar en lo que la casa significa es mostrarse desde la intimidad; es reconocer los miedos, los aciertos y los retos; es verse en un espejo y capturar ese momento; es hablar afuera lo que se habla adentro; es cuestionar el ser y el hacer; es evidenciar los hechos que nos han marcado para siempre y con los que vivimos.\u201d<\/em><\/p>\n<p>Por \u00faltimo, es importante destacar que Santiago Rodr\u00edguez define tres aspectos fundamentales en el desarrollo del proyecto. Primero, la construcci\u00f3n de espacios de escucha, donde los participantes compartieron sus historias de vida, vulnerabilidades y sentires en un entorno seguro y respetuoso, lo que posibilit\u00f3 la construcci\u00f3n de tejido social entre ellos. Segundo, la importancia de la dicotom\u00eda entre sentir y crear, ya que <em>\u201ccompartir nuestros sentires para crear algo con ello, aunque supone un proceso individual y subjetivo, se convierte en un punto de encuentro al estar vinculado a algo que todos compartimos: la condici\u00f3n humana\u201d.<\/em> Tercero, el concepto de \u00abcompartirse\u00bb.<\/p>\n<p>Seg\u00fan Rodr\u00edguez: <em>\u201cEl proceso, al tener una participaci\u00f3n diversa, se convierte en un espacio de creaci\u00f3n interdisciplinaria donde todos los saberes confluyen de alguna manera en la conformaci\u00f3n pl\u00e1stica y se hacen presentes durante el proceso. Creo firmemente que cuando compartimos lo que sabemos, tomamos conciencia de ese conocimiento y nos permite evaluar nuestro propio proceso. En este espacio, tanto estudiantes como docentes tuvimos la oportunidad de reconocer lo que sab\u00edamos y, al hacerlo, dar valor a nuestra propia experiencia de habitar el mundo.\u201d<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;]<style type=\"text\/css\">#ut_custom_heading69e537dece4ea { font-size:30px !important; }#ut_custom_heading69e537dece4ea { text-align:left; }@media (min-width: 768px) and (max-width: 1024px) { #ut_custom_heading69e537dece4ea { text-align:left; } }@media (max-width: 767px) { #ut_custom_heading69e537dece4ea { text-align:left; } }<\/style><h1 id=\"ut_custom_heading69e537dece4ea\" data-responsive-font=\"h1\" data-responsive-font-settings=\"{&quot;base-font-size&quot;:&quot;global&quot;,&quot;font-size&quot;:{&quot;desktop_large&quot;:&quot;30&quot;},&quot;base-line-height&quot;:&quot;global&quot;,&quot;base-letter-spacing&quot;:&quot;global&quot;}\" class=\"ut-custom-heading-module  \" ><span class=\"\" >\u00abLAB TEATRO SENSORIAL: REDESCUBRIENDO LA OSCURIDAD PARA LA CREACI\u00d3N ESC\u00c9NICA\u00bb Lidera Kimberly Torres<\/span><\/h1><div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\">#ut_vs_69e537dece586.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-caption-text span { font-weight: bold; }#ut_vs_69e537dece586.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-play-icon { margin-right: 20px; }<\/style><div id=\"ut_vs_69e537dece586\" class=\"ut-shortcode-video-wrap  ut-shortcode-video-wrap-tablet- ut-shortcode-video-wrap-mobile- clearfix\" ><div id=\"ut_reveal_69e537dece587\"  class=\"ut-video-module \"><div class=\"ut-video-module-caption \"><a class=\"ut-load-video \" data-source=\"mp4\" data-autoplay=\"0\" data-nonce=\"7638a0c6a1\" data-location=\"inline\"   data-video=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_1uWuskPIdo\" data-html=\"#ut_vid_69e537ded240b\">\r\n        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-adaptive-images=\"{&quot;300&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-300x169.jpg&quot;,&quot;500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-500x281.jpg&quot;,&quot;750&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-750x422.jpg&quot;,&quot;1000&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-1000x563.jpg&quot;,&quot;1500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-1500x844.jpg&quot;,&quot;2500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/sen1-2500x1406.jpg&quot;}\" src=\"data:image\/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns%3D&#039;http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg&#039; viewBox%3D&#039;0 0 1500 844&#039;%2F%3E\" width=\"1500\" height=\"844\" data-src=\"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/sen1-1500x844.jpg\" data-image-id=\"12796\" class=\"ut-adaptive-image wp-post-image skip-lazy \">\r\n\r\n        <div class=\"ut-video-module-caption-text\"><div class=\"ut-video-module-inner-caption-text  ut-video-module-caption-position-default\"><div class=\"ut-video-module-play-icon \"><i class=\"Bklyn-Core-Right-6\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/div><span>Resultados Teatro Sensorial<\/span><\/div><\/div><\/a><\/div><div class=\"ut-video-module-loading\"><div class=\"ut-image-gallery-loader\"><div class=\"ut-image-gallery-loader-inner\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column offset=\u00bbvc_col-lg-offset-2 vc_col-lg-8&#8243;][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]El laboratorio de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n en teatro sensorial tuvo como objetivo romper las barreras tradicionales del teatro y sumergir a los participantes en un mundo donde la oscuridad no es un salto al vac\u00edo, sino un lienzo lleno de posibilidades. Lejos de ser un obst\u00e1culo, la oscuridad se convirti\u00f3 en un aliado para la creaci\u00f3n esc\u00e9nica, permitiendo que el juego con la estimulaci\u00f3n de los sentidos revelara un espacio m\u00e1s inclusivo donde apreciar el teatro desde una perspectiva amplia y diversa. A trav\u00e9s de la oscuridad, la poblaci\u00f3n con discapacidad visual y la poblaci\u00f3n vidente pudieron entablar una comunicaci\u00f3n fluida para co-crear una experiencia sensorial. En ese sentido, la presencia de personas con discapacidad visual dentro del proyecto fue crucial y se constituy\u00f3 como un eje transversal en la propuesta creativa, ya que nadie mejor que ellos para dar a conocer las necesidades de esta poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Se hizo necesario pasar de la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica, construyendo un lenguaje com\u00fan a partir de ejercicios de sensibilizaci\u00f3n y cohesi\u00f3n de grupo, donde el juego fue protagonista. Estos ejercicios permitieron tejer diversas posibilidades de acercamiento entre ambas poblaciones, entendiendo que la percepci\u00f3n va m\u00e1s all\u00e1 de ver y escuchar, y que cuando se limita el sentido de la vista, se amplifican los dem\u00e1s sentidos en un intento de completar la experiencia desde la imaginaci\u00f3n y la creatividad.<\/p>\n<p>Como se\u00f1ala Kimberly Torres, l\u00edder del laboratorio: <em>\u201cTambi\u00e9n hablamos de la &#8216;Ilusi\u00f3n Imaginaria&#8217; de Tadeuz Kantor, en la cual uno de los objetivos es mantener la imaginaci\u00f3n presente al momento del espect\u00e1culo. Seg\u00fan Kantor, esta se mantiene relegada o se desaprovecha, tanto en la creaci\u00f3n como en la puesta esc\u00e9nica, repercutiendo en lo que recibe el espectador. La ilusi\u00f3n est\u00e1 presente desde la creaci\u00f3n dramat\u00fargica, consecuentemente en la acci\u00f3n y finalmente en el manejo escenogr\u00e1fico.\u201d<\/em> Esta premisa les permiti\u00f3, a lo largo del proceso creativo, pensar en una puesta en escena que fuera un veh\u00edculo para que los espectadores pudieran vivenciar una experiencia compleja, profunda y multisensorial, que los llevar\u00e1 a conectar con recuerdos y emociones que ampliar\u00e1n su capacidad de imaginar en la oscuridad.<\/p>\n<p>Partiendo de all\u00ed, el enfoque metodol\u00f3gico del proyecto fue emergiendo a partir del uso de herramientas y t\u00e9cnicas que los participantes aplicaron desde la exploraci\u00f3n y la iteraci\u00f3n. Es importante destacar que no todos los participantes estaban familiarizados con la creaci\u00f3n teatral, y para algunos,\u00a0 esta fue su primera experiencia. Los ejercicios de sensibilizaci\u00f3n y cohesi\u00f3n de grupo, el uso del cuerpo y la voz como un todo al servicio de la creaci\u00f3n, la acci\u00f3n dram\u00e1tica y lo situacional, as\u00ed como la creaci\u00f3n de personajes desde la improvisaci\u00f3n, fueron algunos de los puntos de inflexi\u00f3n que guiaron la b\u00fasqueda para dise\u00f1ar y crear esta propuesta de teatro sensorial.<\/p>\n<p>Una vez escogida la obra, el equipo creativo tuvo la ardua tarea de adaptar el cuento <em>\u201cEl congreso de los sabios tontos\u201d<\/em> del escritor chileno Sa\u00fal Schkolnik a la propuesta de teatro sensorial. Al tratarse de un amplio n\u00famero de participantes, se hizo necesario seleccionar una historia que les permitiera tener en escena muchos personajes pero tambi\u00e9n abordar el trabajo coral. La escritura de la obra se bas\u00f3 en una creaci\u00f3n colectiva, donde todos los participantes fueron creando sus propios di\u00e1logos en consonancia con la historia original y el enfoque que quisieron darle a la obra en este contexto.<\/p>\n<p>Desde la lectura dram\u00e1tica hasta la construcci\u00f3n sonora de los personajes, la puesta en escena fue cobrando forma; la interpretaci\u00f3n actoral, con la voz como protagonista, puso el foco en la palabra y su importancia en este tipo de propuestas multisensoriales. La creaci\u00f3n de atm\u00f3sferas sonoras, vinculadas a la acci\u00f3n dram\u00e1tica, complejiz\u00f3 el desarrollo de los ensayos, los cuales se transformaron gracias a la iteraci\u00f3n de los textos y la puesta en escena en un camino de prueba y error hacia el resultado final.<\/p>\n<p>En cuanto a la parte m\u00e1s conceptual, la obra abord\u00f3 problem\u00e1ticas ambientales y ecol\u00f3gicas que, vistas desde una \u00f3ptica m\u00e1s ancestral, no son m\u00e1s que el resultado de una fuerte desconexi\u00f3n del ser humano con la ley de origen. En esta misi\u00f3n, solo los animales de poder, protagonistas de la puesta en escena, son los encargados de llevar el mensaje de unidad a los seres humanos, tan necesario para la preservaci\u00f3n de nuestra vida en el planeta.<\/p>\n<p>Desde la percepci\u00f3n de los espectadores, la obra fue un tr\u00e1nsito, un ritual de paso, una especie de viaje on\u00edrico que fue creando conciencia sobre el llamado al <em>\u00abser\u00bb\u00a0<\/em>como esencia y unidad, a la importancia de la escucha colectiva y la conexi\u00f3n con el otro. Un asistente del p\u00fablico manifest\u00f3 que: <em>\u00abLo que m\u00e1s gust\u00f3 fue la oportunidad de visibilizar realidades y experiencias otras, en especial las de las personas en condiciones de discapacidad. Este tipo de espacios aportan a la construcci\u00f3n de formas de vida sensibles a las realidades humanas y no humanas, a prop\u00f3sito de las reflexiones alrededor del impacto del ser humano en los ecosistemas, y de la experiencia de no contar con el sentido de la visi\u00f3n y agudizar otros por medio de las experiencias sensoriales de la obra.\u00bb<\/em><\/p>\n<p>Por \u00faltimo, es importante destacar lo que este proceso de creaci\u00f3n signific\u00f3 para los participantes, pues m\u00e1s all\u00e1 de un espacio de creaci\u00f3n, se fue transformando en un lugar de complicidades y afectos, donde la creaci\u00f3n tom\u00f3 forma de p\u00e1jaro, de \u00e1rbol, de abuelo, de canto, de susurro al viento, de mensaje ancestral, de misi\u00f3n espiritual, de llamado a la conciencia. Yexica P\u00e9rez actriz de la obra nos comparte sobre su proceso en el laboratorio: <em>\u00abMe ha encantado poder acercarme a la poblaci\u00f3n con discapacidad visual, aprender de ellos y aprender tambi\u00e9n a hacer arte desde otros enfoques, teniendo en cuenta las diferencias. Resuena en m\u00ed la importancia de incluirles, de tenerles en cuenta y de aprender mucho m\u00e1s de lo que ellos tienen para ense\u00f1arnos.\u00bb<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][vc_column width=\u00bb2\/3&#8243;]<style type=\"text\/css\">#ut_custom_heading69e537ded2490 { font-size:30px !important; }#ut_custom_heading69e537ded2490 { text-align:left; }@media (min-width: 768px) and (max-width: 1024px) { #ut_custom_heading69e537ded2490 { text-align:left; } }@media (max-width: 767px) { #ut_custom_heading69e537ded2490 { text-align:left; } }<\/style><h1 id=\"ut_custom_heading69e537ded2490\" data-responsive-font=\"h1\" data-responsive-font-settings=\"{&quot;base-font-size&quot;:&quot;global&quot;,&quot;font-size&quot;:{&quot;desktop_large&quot;:&quot;30&quot;},&quot;base-line-height&quot;:&quot;global&quot;,&quot;base-letter-spacing&quot;:&quot;global&quot;}\" class=\"ut-custom-heading-module  \" ><span class=\"\" >\u00abLAB DIBUJO Y ESCRITURA PARA SENTIPENSAR NUESTRO HABITAR\u00bb Lidera Daniela Henao<\/span><\/h1><div class=\"wpb_content_element \"><style type=\"text\/css\">#ut_vs_69e537ded2525.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-caption-text span { font-weight: bold; }#ut_vs_69e537ded2525.ut-shortcode-video-wrap .ut-video-module-play-icon { margin-right: 20px; }<\/style><div id=\"ut_vs_69e537ded2525\" class=\"ut-shortcode-video-wrap  ut-shortcode-video-wrap-tablet- ut-shortcode-video-wrap-mobile- clearfix\" ><div id=\"ut_reveal_69e537ded2526\"  class=\"ut-video-module \"><div class=\"ut-video-module-caption \"><a class=\"ut-load-video \" data-source=\"mp4\" data-autoplay=\"0\" data-nonce=\"7638a0c6a1\" data-location=\"inline\"   data-video=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=EI4P3ZwyBM0\" data-html=\"#ut_vid_69e537ded61c0\">\r\n        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-adaptive-images=\"{&quot;300&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-300x169.jpg&quot;,&quot;500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-500x281.jpg&quot;,&quot;750&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-750x422.jpg&quot;,&quot;1000&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-1000x563.jpg&quot;,&quot;1500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-1500x844.jpg&quot;,&quot;2500&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.arteenboga.com.co\\\/la\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/06\\\/dib1-2500x1406.jpg&quot;}\" src=\"data:image\/svg+xml;charset=utf-8,%3Csvg xmlns%3D&#039;http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg&#039; viewBox%3D&#039;0 0 1500 844&#039;%2F%3E\" width=\"1500\" height=\"844\" data-src=\"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/dib1-1500x844.jpg\" data-image-id=\"12797\" class=\"ut-adaptive-image wp-post-image skip-lazy \">\r\n\r\n        <div class=\"ut-video-module-caption-text\"><div class=\"ut-video-module-inner-caption-text  ut-video-module-caption-position-default\"><div class=\"ut-video-module-play-icon \"><i class=\"Bklyn-Core-Right-6\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/div><span>Resultados Dibujo y Escritura<\/span><\/div><\/div><\/a><\/div><div class=\"ut-video-module-loading\"><div class=\"ut-image-gallery-loader\"><div class=\"ut-image-gallery-loader-inner\"><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/6&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column offset=\u00bbvc_col-lg-offset-2 vc_col-lg-8&#8243;][vc_column_text css=\u00bb\u00bb]\u00bfC\u00f3mo sentipensar nuestro <em>\u00abHabitar\u00bb<\/em>? \u00bfDesde d\u00f3nde abordar este concepto, teniendo en cuenta que va m\u00e1s all\u00e1 de simplemente ocupar o vivir en un lugar, ya que integra la interacci\u00f3n con el entorno, nuestras experiencias psicol\u00f3gicas y emocionales, y c\u00f3mo estas contribuyen al desarrollo de nuestra identidad?<\/p>\n<p>Este concepto tambi\u00e9n nos invita a revisar las relaciones que tenemos con los espacios que ocupamos y las personas con las que interactuamos, pregunt\u00e1ndonos c\u00f3mo, en ese residir, morar y asentarse, se va construyendo una perspectiva sobre nuestra percepci\u00f3n y posici\u00f3n en el mundo. No se trata solo de entenderlo, sino tambi\u00e9n de sentirlo. De esta manera, <em>\u00absentipensar\u00bb<\/em> es un t\u00e9rmino m\u00e1s cercano a los procesos que los artistas utilizan en la creaci\u00f3n de sus obras, pues proporciona una visi\u00f3n m\u00e1s integral de la emoci\u00f3n y la raz\u00f3n, y c\u00f3mo esta interconexi\u00f3n nos permite una comprensi\u00f3n m\u00e1s hol\u00edstica de la experiencia humana. Por lo tanto, el laboratorio de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n en dibujo y escritura fue un espacio dedicado a la exploraci\u00f3n y el juego, donde la sinergia entre la producci\u00f3n de im\u00e1genes y palabras se materializ\u00f3 en diferentes dispositivos art\u00edsticos tales como el dibujo, los fanzines, el collage, la serigraf\u00eda, la instalaci\u00f3n y los libros de artista, entre otros.<\/p>\n<p>Desde el dise\u00f1o metodol\u00f3gico, el juego fue un eje central para estimular la creatividad. Como lo menciona Daniela Henao, l\u00edder de laboratorio, <em>\u201cEl juego proporciona un entorno seguro y libre de juicios donde los participantes pueden explorar su creatividad de manera espont\u00e1nea. Esta libertad fomenta la generaci\u00f3n de ideas originales y la expresi\u00f3n personal, incidiendo tambi\u00e9n en el aspecto cognitivo-sensorial. Adem\u00e1s, la experiencia de los juegos en grupo promueve la colaboraci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n entre los participantes. Al trabajar juntos en actividades l\u00fadicas que involucran dibujar y escribir, los estudiantes aprenden a compartir ideas, hacer acuerdos y trabajar en equipo.\u201d<\/em><\/p>\n<p>Es precisamente el juego donde la iteraci\u00f3n toma forma dentro de este laboratorio, ya que a trav\u00e9s del uso e implementaci\u00f3n de diversas t\u00e9cnicas, los participantes plasmaron todos sus saberes en la creaci\u00f3n. En ese camino, el encuentro con los materiales fue una primera etapa de exploraci\u00f3n, donde el miedo a enfrentar la materialidad y la experimentaci\u00f3n desde el azar generaban nuevas ideas y posibilidades de resoluci\u00f3n. A lo largo del proceso, soltar la mano, jugar, sentipensar con otros, escribir, compartir meriendas y conversar se convirtieron en el punto de encuentro que sosten\u00eda la creaci\u00f3n. Daniela se\u00f1ala que <em>\u201cLos participantes practican la planificaci\u00f3n, la resoluci\u00f3n de problemas y la coordinaci\u00f3n mano-ojo mientras exploran una pr\u00e1ctica desconocida. Los juegos ofrecen oportunidades para la autoexpresi\u00f3n y el autoconocimiento. Al dibujar y escribir en un contexto l\u00fadico, los participantes pueden explorar y expresar sus intereses pl\u00e1stico-sensoriales, valores y experiencias de manera aut\u00e9ntica y significativa.\u201d<\/em><\/p>\n<p>En ese camino de exploraci\u00f3n pl\u00e1stica-sensorial, surgi\u00f3 la posibilidad de que cada uno de los participantes construyera su propio libro-arte, catalizando sus intereses m\u00e1s particulares sobre el habitar y las relaciones que se tejen bajo dicho concepto. A partir de esta iniciativa, los artistas incorporaron en sus obras los lugares donde habita la ausencia y se abrigan las memorias: el cuarto de costuras como imaginario de la infancia y el juego; las formas en las piedras, las monta\u00f1as, los afectos. Convocaron tambi\u00e9n a los lugares de llegada: la casa, el hogar, los animales, la familia. Reconstruyeron los sitios donde se congrega y se resiste; los que son trinchera, zona de combate, territorio de violencia. Disectaron las ventanas, las puertas, los espacios inh\u00f3spitos y ajenos; habitaron la mente, los pensamientos, colonizaron el cuerpo y la mirada. Cuestionaron las relaciones entre lo p\u00fablico y lo privado, lo personal y lo propio; el adentro y el afuera, el barrio, la tienda, los vecinos, la gente desconocida y por conocer, lo fluctuante, transmutable y ef\u00edmero del sentirse habitando y habitado.<\/p>\n<p>Para concluir, es importante destacar que este espacio de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n se convirti\u00f3 para los participantes en una oportunidad para reconectar con ellos mismos y sus entornos. M\u00e1s all\u00e1 del trabajo de exploraci\u00f3n t\u00e9cnica y material sobre el dibujo y la escritura, se vivi\u00f3 un proceso de tejido social donde el poder transformador del arte ilumin\u00f3 algunos lugares aciagos inherentes a nuestra condici\u00f3n humana. Como expres\u00f3 la artista Daniela Zapata: <em>\u201cNunca hab\u00eda vivido algo parecido, me encant\u00f3 el enfoque del laboratorio, abri\u00f3 las puertas de mi creatividad, rompi\u00f3 un candado de inseguridad que ten\u00eda respecto a mis habilidades o mi deseo por expresarme. Estuvo acompa\u00f1ado de personas maravillosas que comparten el arte no solo como forma de expresi\u00f3n sino como forma de vivir y de salvarse.\u201d <\/em>[\/vc_column_text]<style type=\"text\/css\">#ut_custom_heading69e537ded6240 { font-size:30px !important; }#ut_custom_heading69e537ded6240 { text-align:left; }@media (min-width: 768px) and (max-width: 1024px) { #ut_custom_heading69e537ded6240 { text-align:left; } }@media (max-width: 767px) { #ut_custom_heading69e537ded6240 { text-align:left; } }<\/style><h1 id=\"ut_custom_heading69e537ded6240\" data-responsive-font=\"h1\" data-responsive-font-settings=\"{&quot;base-font-size&quot;:&quot;global&quot;,&quot;font-size&quot;:{&quot;desktop_large&quot;:&quot;30&quot;},&quot;base-line-height&quot;:&quot;global&quot;,&quot;base-letter-spacing&quot;:&quot;global&quot;}\" class=\"ut-custom-heading-module  \" ><span class=\"\" ><a class=\"spreaker-player\" href=\"https:\/\/www.spreaker.com\/episode\/texto-curatorial-expo-arte-en-boga-lab-dibujo-y-escritura-para-sentipensar-nuestro-habitar--60392755\" data-resource=\"episode_id=60392755\" data-width=\"100%\" data-height=\"200px\" data-theme=\"light\" data-playlist=\"false\" data-playlist-continuous=\"false\" data-chapters-image=\"true\" data-episode-image-position=\"right\" data-hide-logo=\"false\" data-hide-likes=\"false\" data-hide-comments=\"false\" data-hide-sharing=\"false\" data-hide-download=\"true\" data-cover=\"https%3A%2F%2Fd3wo5wojvuv7l.cloudfront.net%2Fimages.spreaker.com%2Foriginal%2F5b84320bb2074dee47fb26037728bd16.jpg\">Listen to \u00abTexto curatorial Expo Arte en Boga Lab: \u00abDibujo y Escritura para sentipensar nuestro habitar\u00bb\u00bb on Spreaker.<\/a><\/p>\n<p><script async src=\"https:\/\/widget.spreaker.com\/widgets.js\"><\/script><\/span><\/h1>[\/vc_column][\/vc_row][\/vc_section]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Arte en Boga Lab 2024 tuvo su primera versi\u00f3n presencial en el marco de la Beca \u201cEs Cultura Local 4ta Versi\u00f3n en Barrios Unidos\u201d, ofreciendo a la comunidad tres laboratorios en clave de investigaci\u00f3n-creaci\u00f3n en torno al sonoviso audiovisual, el dibujo y la escritura y el teatro sensorial. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12785,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[219,225,220],"tags":[226,231,227,88],"class_list":["post-12765","post","type-post","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry","category-artes","category-investigacion-creacion","category-laboratorios","tag-dibujo-y-escritura","tag-laboratorios-creativos","tag-sonoviso-audiovisual","tag-teatro-sensorial","post_format-post-format-gallery"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12765","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12765"}],"version-history":[{"count":83,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12765\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12881,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12765\/revisions\/12881"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12765"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12765"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.arteenboga.com.co\/la\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12765"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}